Arquivo digital em formato PDF

CONTÉM:

• 135 cartas
• instruções de uso

COMO JOGAR:

Conversar com as crianças sobre rima, mostrar as cartas formando as trincas. Em seguida embaralhar as cartas e distribuir três para cada jogador e o restante fica num monte no centro da mesa, com a face voltada para baixo. Cada jogador analisa suas cartas e vê se formou alguma rima. O primeiro jo- gador inicia pegando uma carta do monte, e vê se formou trinca, se não conseguiu formar a trinca joga uma carta na mesa. O outro jogador decide se pega a carta da mesa ou compra do monte. Se optar por pegar da mesa só po- derá retirar a carta de cima de deixando o restante na mesa. O jogo prossegue até que um dos jogadores forme uma trinca com três cartas de figuras cujo os desenhos rimam.

OBJETIVO:

• Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras;
• Perceber que palavras diferentes podem possuir partes sonorar iguais no final;
• Desenvolver a consciência fonológica, por meio Cda exploração de rima;
• Compar palavras quanto a semelhanças sonoras;

PARA QUEM?

Professores, psicopedagogos, pais e demais pessoas interessadas

IDADE 05+